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Exam for Class 2-12, Part 2

hirashin

Sempai
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Dear native English speakers,
would you please check my problems for the exam?

2 日本語の意味に合うように、英語を並び替え、2番目と5番目に来るものを
記号で答えなさい。文頭の語の初めの文字も小文字になっているので注意する事。
2×5 = 10点
[Put the words in the correct order]

(1)私は外国人に話しかけられた。
I (   )(   )(   )(   )(   )(   ) .
(ア) to (イ) was  (ウ) by (エ) spoken (オ)foreigner (カ)a
(2)マイクは日本生まれだと言われている。
It (   )(   )(   )(   )(   )(   ) in Japan.
(ア) that (イ) was  (ウ) is (エ) born (オ)Mike (カ)said
(3)以前、この(アたりに大きな木が(アった。
(   )(   )(   )(   )(   )(   ) around here.
(ア) be (イ) a  (ウ) to (エ) used (オ)big tree (カ)there
(4)ケンは宿題を全部やってしまったにちがいない。
Ken (   )(   )(   )(   )(   )(   ).
(ア) have (イ) his  (ウ) must (エ) homework (オ)done (カ)all
(5)少し水をくれますか?
(   )(   )(   )(   )(   )(   ) .
(ア) me (イ) give  (ウ) some (エ) you (オ)water (カ)will

3 (  )に一語ずつ入れて、日本語の意味に合う英文を作りなさい。短縮形も一語
とします。                 完全解答 一問2点 綴りミス1点 計46点
[Put a word in each blank so that the sentence will corespond with the Japanese sentence.]
(1)質問してもいいですか。
(   ) I (   ) a question?

(2)その犬はポチと名付けられた。
The dog (   )(   ) Pochi.

(3)その映画は世界中の多くの人に見られた。
The movie (   ) seen (   ) many people in the world.

(4)僕はすぐに戻ってきます。
(   ) be (   ) soon.

(5)私を手伝ってくれますか。
(   )(   ) help me?

(6)私は明日仕事をするつもりです。
I'm (   )(   ) work tomorrow.

(7)私は、きっと、明日の今頃はニューヨークにいるでしょう。
I'll (   ) in New York (   ) time tomorrow.

(8)マイクは(アメリカの一流大学を卒業しました。
Mike (   )(   ) a top university.

(9)ボブはもう会社を出たかもしれない。
Bob (   )(   ) left his office.

(10)窓がどうしても開かない。
The window (   )(   ).

(11)子供の頃、よくここへ来たものだ。
I (   ) often come here (   ) I was a (   ).

(12)[かしこまって]この椅子を私が使わせていただいてもいいでしょうか。
 (   )(   )(   ) this chair? [canは使わないこと]

(13)なぜあなたはそこへ行ったのですか。
 (   )(   ) you go (   ) ?

(14)明日またここに来てくれますか。
 (   ) you come (   )(   ) tomorrow?

(15)雨が降りそうだ。
 It's (   )(   )(   ) .

(16)ブラウンさんは、おそらく2時までにそちらに着くでしょう。
Mr. Brown will (      )(      ) there (      ) 2 o'clock.

(17)ナンシーがそんなことをしたはずがない。
Nancy (      )(      )(      ) such a thing.

(18)これらの本は私の祖父によって書かれました。
These books (      )(      )(      ) my grandfather.

(19)この橋はいつ造られましたか。
(      )(      ) this bridge (      )?

(20)これは秘密にしておかなくてはいけない。
This (      )(      )(      ) secret.

(21)私たちはもっと早く出発するべきだった。(した方が良かった)
We (      )(      )(      ) earlier.

(22)私の母は、今、家にいないかもしれません。
My mother (      )(      )(      ) at home now.

(23)明日の朝は早く起きなくてもかまいません。
You (      )(      )(      ) get up early tomorrow .

4 [  ]の条件を満たし、下線部に4~6語の英語を書き入れ、日本語に合う
文を作りなさい。与えられた語は適切な形に変えてかまいません。 3×6 = 18点

(1)彼は10歳のときに3つの言語を話すことができた。
He             he was ten years old.
My answer : He could speak three languages when he was ten years old.

(2)これらの花は祖母が世話をしています。[takeを用いて]
These flowers             my grandmother.
My answer : These flowers are taken care of by my grandmother.

(3)あの男性は、この町で最もお金持ちだと言われている。[sayを用いて]
That man            the richest man in the town.
My answer : That man is said to be the richest man in the town.

(4)彼は、昔、とても貧乏だったと言われている。[sayを用いて]
It             be very poor.
My answer : It is said (that) he used to be very poor.

(5)机を運ぶのを手伝いましょうか。[helpを用いて]
                the desk?
My answer : Shall I help you (to) carry the desk?

(6)マイケルは私の考えに賛成ではないかもしれない。[notを用いて]
Michael               idea.
My answer : Michael may not agree with my idea.


Hirashin
 
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mdchachi

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First part looks good.

(1)私は外国人に話しかけられた。
I (   )(   )(   )(   )(   )(   ) .
(イ) was(エ) spoken(ア) to(ウ) by(カ)a(オ)foreigner
(2)マイクは日本生まれだと言われている。
It (   )(   )(   )(   )(   )(   ) in Japan.
(ウ) is(カ)said(ア) that(オ)Mike(イ) was (エ) born 
(3)以前、この(アたりに大きな木が(アった。
(   )(   )(   )(   )(   )(   ) around here.
(カ)there(エ) used(ウ) to(ア) be(イ) a(オ)big tree 
(4)ケンは宿題を全部やってしまったにちがいない。
Ken (   )(   )(   )(   )(   )(   ).
(ウ) must( (ア) have(オ)done(カ)all(イ) his(エ) homework
(5)少し水をくれますか?
(   )(   )(   )(   )(   )(   ) .
(カ)will (エ) you(イ) give(ア) me(ウ) some(オ)water 
 

mdchachi

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Looks good. Some of these could be confusing if you expect them to use contractions but they are expecting to use full words.

[Put a word in each blank so that the sentence will correspond with the Japanese sentence.]
(1)質問してもいいですか。
( May ) I ( ask) a question?

(2)その犬はポチと名付けられた。
The dog ( was )( named ) Pochi.

(3)その映画は世界中の多くの人に見られた。
The movie ( was ) seen ( by ) many people in the world.

(4)僕はすぐに戻ってきます。
( I'll ) be ( back ) soon.

(5)私を手伝ってくれますか。
( Could/would/will )( you ) help me?

(6)私は明日仕事をするつもりです。
I'm ( intending )( to ) work tomorrow.
or I intend to work tomorrow might be better
(7)私は、きっと、明日の今頃はニューヨークにいるでしょう。
I'll ( be ) in New York around ( this ) time tomorrow.

(8)マイクは(アメリカの一流大学を卒業しました。
Mike ( graduated )( from ) a top university.

(9)ボブはもう会社を出たかもしれない。
Bob ( may )( have ) already left his office.

(10)窓がどうしても開かない。
The window ( won't )( open ) at all.

(11)子供の頃、よくここへ来たものだ。
I used ( to ) often come here ( when ) I was a ( child ).

(12)[かしこまって]この椅子を私が使わせていただいてもいいでしょうか。
( May )( I )( use ) this chair? [canは使わないこと]

(13)なぜあなたはそこへ行ったのですか。
( Why )( did ) you go ( there ) ?

(14)明日またここに来てくれますか。
( Will/would/could ) you come ( here )( again ) tomorrow?

(15)雨が降りそうだ。
It's ( about )( to  )( rain ) .

(16)ブラウンさんは、おそらく2時までにそちらに着くでしょう。
Mr. Brown will ( probably )( arrive ) there ( by ) 2 o'clock.

(17)ナンシーがそんなことをしたはずがない。
Nancy ( would )( not )( do ) such a thing.

(18)これらの本は私の祖父によって書かれました。
These books ( were )( written )( by ) my grandfather.

(19)この橋はいつ造られましたか。
( When )( was ) this bridge ( made/built )?

(20)これは秘密にしておかなくてはいけない。
This ( must )( be )( kept ) secret.

(21)私たちはもっと早く出発するべきだった。(した方が良かった)
We ( should )( have )( left/departed ) earlier.

(22)私の母は、今、家にいないかもしれません。
My mother ( might )( not )( be ) at home now.

(23)明日の朝は早く起きなくてもかまいません。
You ( don't  )( have )( to ) get up early tomorrow morning .

4 [  ]の条件を満たし、下線部に4~6語の英語を書き入れ、日本語に合う
文を作りなさい。与えられた語は適切な形に変えてかまいません。 3×6 = 18点

Your answers all look good to me in this section.
 

hirashin

Sempai
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Thank you very much for your ongoing help. I really appreciate it.
(6)私は明日仕事をするつもりです。
I'm ( intending )( to ) work tomorrow.
or I intend to work tomorrow might be better

How about "I'm going to work tomorrow"?

(7)私は、きっと、明日の今頃はニューヨークにいるでしょう。
I'll ( be ) in New York around ( this ) time tomorrow.
I thought the"around" was optional. Is "around" neccessary here?

(10)窓がどうしても開かない。
The window ( won't )( open ) at all.
Would it sound off without "at all"?

(11)子供の頃、よくここへ来たものだ。
I used ( to ) often come here ( when ) I was a ( child ).
My intended answer was "I would often come here when I was a child/kid/boy/girl.
Is it that "would" doesn't work here?

(15)雨が降りそうだ。
It's ( about )( to  )( rain ) .
My intended answe was "It's going to rain." Is it also good?

(17)ナンシーがそんなことをしたはずがない。
Nancy ( would )( not )( do ) such a thing.
My intended answer was "Nancy cannot have done such a thing." Is this all right?

(19)この橋はいつ造られましたか。
( When )( was ) this bridge ( made/built )?
I didn't know "made" was also good.
(23)明日の朝は早く起きなくてもかまいません。
You ( don't  )( have )( to ) get up early tomorrow morning .
How about "need to" instead of "have to"? Are both correct?
 

mdchachi

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How about "I'm going to work tomorrow"?
That's fine. I was just trying to match the original Japanese (つもり).

I thought the"around" was optional. Is "around" neccessary here?
Not necessary but the original says 今頃 which I thought meant "about now."

Would it sound off without "at all"?
It sounds fine. I was just trying to match the どうしても part.

My intended answer was "I would often come here when I was a child/kid/boy/girl.
Is it that "would" doesn't work here?
It's fine. I just didn't think of it.

My intended answer was "It's going to rain." Is it also good?
Yes. Fine.

My intended answer was "Nancy cannot have done such a thing." Is this all right?
Yes. That's good.

How about "need to" instead of "have to"? Are both correct?
Yes, both are ok.
 

hirashin

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(21)私たちはもっと早く出発するべきだった。(した方が良かった)
We ( should )( have )( left/departed ) earlier.
How about "started"?

(22)私の母は、今、家にいないかもしれません。
My mother ( might )( not )( be ) at home now.
How about "might not stay"?
 

hirashin

Sempai
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Maybe ok for your test but not ok in real life. "stay" is not a good substitute for "be."
If you say "My mother might not stay at home now" it sounds like she will no longer live there.
The verb I taught to my students was "be". But some students might answer "stay".
 
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